Kijkwijzer thuistaal in een krachtige leeromgeving (basisonderwijs)

Deze kijkwijzer, die afkomstig is uit het boek ‘Meertaligheid: een troef’, is specifiek gericht op de thuistaal en is een krachtig middel om de visie rond meertaligheid in een krachtig talenbeleid te implementeren. De kijkwijzer kan als meet- en reflectie-instrument gebruikt worden om met een ‘meertalige bril’ na te gaan hoe krachtig de leef- en leeromgeving is, en dat voor elk van de drie principes van een krachtige leeromgeving. Directies kunnen de kijkwijzer ook als een checklist gebruiken bij observaties.